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title: "Préparer sa visite de certification HAS 2027 : la checklist"
description: "Préparer sa visite de certification HAS 2027 : calendrier sur 12 mois, preuves urgence vitale et SSE, méthodes des experts-visiteurs, erreurs et checklist."
url: "https://learning-xp.fr/blog/preparer-visite-certification-has/"
date_published: "2026-06-06T08:00:00+02:00"
date_modified: "2026-10-30T11:23:12.803Z"
author: "Alexandre Niggel"
author_url: "https://learning-xp.fr/a-propos/"
publisher: "Learning Experience (L.Ex), organisme de formation certifié Qualiopi"
category: "Référentiel HAS"
language: "fr-FR"
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# Préparer sa visite de certification HAS 2027 : la checklist

> Préparer sa visite de certification HAS 2027 : calendrier sur 12 mois, preuves urgence vitale et SSE, méthodes des experts-visiteurs, erreurs et checklist.

Par [Alexandre Niggel](https://learning-xp.fr/a-propos/), fondateur de Learning Experience. Publié le 6 juin 2026, mis à jour le 30 octobre 2026.

Préparer sa visite de certification HAS, c'est réunir au moins douze mois à l'avance des preuves que le dispositif fonctionne : formations à jour, exercices tracés, retours d'expérience suivis d'actions. Les visites fondées sur le référentiel version 2027 commencent en janvier 2027, et l'établissement n'apprend sa date de visite qu'environ trois mois avant. Les critères impératifs 2.2-12 et 3.1-05 se préparent en priorité.

Sur un critère impératif, une évaluation négative peut conduire la HAS à ne pas accorder la certification, selon le [référentiel HAS version 2027](https://www.has-sante.fr/upload/docs/application/pdf/2026-07/dir2/referentiel_certification_es_qualite_des_soins_version_2027.pdf). Pour la vue d'ensemble des changements, lisez [ce que change le référentiel HAS 2027](https://learning-xp.fr/blog/referentiel-has-v2027-ce-qui-change/). Pour voir où en sont les cliniques privées, consultez notre [Baromètre Visites 2027](https://learning-xp.fr/ressources/barometre-visites-2027/), établi à partir des données publiques de la HAS. Or beaucoup d'établissements arrivent devant les experts-visiteurs avec un Plan Blanc à jour sur le papier, des attestations AFGSU rangées dans un classeur… et aucune trace d'exercice récent, aucun RETEX exploitable, aucune cellule de crise réellement testée.

La différence entre un établissement qui passe sereinement et un établissement qui découvre ses failles le jour J tient à une chose : l'anticipation. Cet article vous donne le calendrier, les preuves à réunir, les méthodes d'évaluation que les experts-visiteurs utilisent, les erreurs qui coûtent cher et une checklist à ouvrir dès demain.

## Préparer sa certification HAS : le calendrier des 12 derniers mois

La préparation efficace d'une visite de certification HAS commence **au moins 12 mois avant** la date prévue. C'est le délai minimum pour organiser un exercice, en tirer un RETEX, mettre à jour vos plans et former les professionnels manquants. Une session AFGSU ou un exercice plan blanc se planifie rarement en quinze jours.

| Échéance  | Priorité                                    | Livrable                                                |
| --------- | ------------------------------------------- | ------------------------------------------------------- |
| J-12 mois | État des lieux sur les critères applicables | Cartographie des écarts et des preuves                  |
| J-9 mois  | Formation et exercices urgences vitales     | Plan de formation, calendrier d'exercices par unité     |
| J-6 mois  | Test du dispositif de crise                 | Compte rendu d'exercice, délai d'armement mesuré, RETEX |
| J-3 mois  | Consolidation, date de visite connue        | Dossier de preuves, audit à blanc                       |
| Visite    | Démonstration                               | Équipes préparées aux entretiens                        |

Le piège classique consiste à traiter la certification comme un audit documentaire à boucler dans les dernières semaines. Le référentiel 2027 évalue la préparation opérationnelle : elle ne se fabrique pas dans l'urgence.

### J-12 mois : l'état des lieux

- Estimer la période de visite à partir de votre précédente certification (valable quatre ans) et la partager avec la direction, la qualité et les cadres. La date exacte et la composition de l'équipe d'experts-visiteurs arrivent environ trois mois avant.
- Réaliser un **autodiagnostic** sur les critères urgences et SSE (2.2-12, 3.1-05, 3.2-04).
- Cartographier les écarts : quelles preuves existent, lesquelles manquent, lesquelles sont périmées.
- Vérifier les dates de validité des attestations AFGSU (valables **4 ans**) : identifier qui doit être recyclé avant la visite.

### J-9 mois : combler les manques de formation

- Planifier les sessions AFGSU 1 et AFGSU 2 nécessaires, en tenant compte du turnover.
- Programmer au moins un **exercice de mise en situation** sur les gestes d'urgence (exigé par le critère 2.2-12).
- Lancer, si ce n'est pas fait, un programme de simulation en santé conforme au guide méthodologique HAS (critère 3.2-04, niveau Avancé).

### J-6 mois : tester le dispositif de crise

- Organiser un **exercice Plan Blanc / cellule de crise** grandeur nature ou sur table.
- Chronométrer l'activation : la cellule doit être **opérationnelle en 45 minutes** (critère 3.1-05).
- Rédiger le RETEX et bâtir un plan d'actions daté et nominatif.

### J-3 mois : consolider les preuves

- Rassembler dans un dossier unique tous les documents probants (voir la section preuves ci-dessous).
- Vérifier la traçabilité des contrôles de chariots d'urgence.
- Réaliser un audit blanc pour se mettre en conditions réelles.

Ce calendrier suppose que vous connaissez les critères applicables à votre profil. La liste des 22 impératifs figure dans notre article sur [les critères impératifs HAS](https://learning-xp.fr/blog/criteres-imperatifs-has/).

## Quelles preuves réunir sur l'urgence vitale et les SSE ?

La certification HAS ne se satisfait pas d'un plan écrit : les experts-visiteurs cherchent des **preuves de fonctionnement réel**. Sur le champ des urgences vitales et des situations sanitaires exceptionnelles, ces preuves se répartissent en deux blocs correspondant aux critères impératifs 2.2-12 et 3.1-05.

### Preuves pour le critère 2.2-12 (urgences vitales, Impératif)

Le critère impératif 2.2-12 « Les équipes maîtrisent la prise en charge des urgences vitales » s'applique à tout l'établissement et compte six éléments d'évaluation. Les éléments à documenter :

- ✅ Existence d'un **numéro d'appel unique et dédié**, connu des professionnels, pour joindre directement un médecin habilité en cas d'urgence vitale chez un patient, un professionnel ou un visiteur.
- ✅ **Attestations AFGSU** à jour de tous les professionnels de soins (formation aux gestes de première urgence).
- ✅ Comptes-rendus d'**exercices de mise en situation** : pas seulement la formation initiale, mais des entraînements réguliers.
- ✅ **Fiches de contrôle des chariots et sacs d'urgence** : présence, accessibilité immédiate, vérification tracée et datée.
- ✅ Traces de **RETEX sur des situations réelles** consignées dans le registre des urgences vitales.

Une erreur fréquente : des chariots d'urgence contrôlés une fois par trimestre sans traçabilité écrite. Sans la trace, le contrôle n'existe pas aux yeux des experts. Les six éléments cités mot pour mot figurent dans notre guide du [critère HAS 2.2-12](https://learning-xp.fr/blog/critere-has-2-2-12-urgences-vitales/), et le document lui-même dans [le contenu attendu d'une procédure urgence vitale](https://learning-xp.fr/blog/procedure-urgences-vitales-etablissement/).

### Preuves pour le critère 3.1-05 (Plan Blanc / SSE, Impératif)

Le critère impératif 3.1-05 « La gestion des situations sanitaires exceptionnelles est maîtrisée » porte sur la capacité à gérer les tensions hospitalières et les SSE. Le référentiel décrit une gestion graduée : une mobilisation interne lorsque l'impact est limité, le plan blanc et une cellule de crise en situation majeure. Le cadre juridique du plan figure à l'article [R. 3131-10 du code de la santé publique](https://www.legifrance.gouv.fr/codes/article_lc/LEGIARTI000048889629).

Les preuves attendues :

- ✅ Plans à jour, **intégrant les risques numériques** dans les plans eux-mêmes (formulation de la version 2027), avec date de dernière révision visible.
- ✅ Exercices ou activations réelles qui **démontrent que la cellule de crise est opérationnelle dans les 45 minutes** suivant l'alerte, avec les outils et procédures nécessaires à son rôle de décision et coordination.
- ✅ Comptes-rendus d'**exercices** et d'**activations réelles**, chacun suivi d'un RETEX et d'actions d'amélioration tracées.
- ✅ Inventaire des moyens matériels et humains, y compris les **capacités de biologie médicale**, « disponibles et rapidement mobilisables ».
- ✅ Connaissance, par les professionnels concernés, de la gouvernance de crise et des modalités d'alerte.

Pour construire un dossier probant sur ce point, appuyez-vous sur notre guide : [comment prouver la maîtrise de votre Plan Blanc (critère 3.1-05)](https://learning-xp.fr/blog/critere-has-3-1-05-plan-blanc/).

### Preuves pour le critère 3.2-04 (simulation en santé, Avancé)

Le critère 3.2-04, de niveau avancé (non exigible à ce jour et hors cotation), demande que l'établissement forme ses professionnels à la gestion des risques par la **simulation en santé**. Point clé : les programmes, qu'ils soient internes ou conduits par un organisme extérieur, doivent être **conformes au guide méthodologique de simulation en santé et gestion des risques de la HAS**. Les preuves : scénarios pédagogiques, feuilles d'émargement, comptes-rendus de débriefing structuré, plans d'amélioration issus des séances.

## Les méthodes d'évaluation HAS : parcours traceur, audit système, observation

Les experts-visiteurs croisent cinq méthodes pour vérifier que ce qui est écrit est vécu par les équipes : patient traceur, parcours traceur, traceur ciblé, audit système et observation. Pour l'urgence et les SSE, trois comptent surtout. Le détail figure dans notre article sur [les méthodes d'évaluation HAS](https://learning-xp.fr/blog/patient-traceur-audit-systeme-has/).

| Méthode          | Critère concerné | Ce que l'expert vérifie                                             |
| ---------------- | ---------------- | ------------------------------------------------------------------- |
| Parcours traceur | 2.2-12           | Numéro d'urgence connu, formation, exercices de mise en situation   |
| Observation      | 2.2-12           | Chariots et sacs immédiatement accessibles, vérification tracée     |
| Audit système    | 2.2-12 et 3.1-05 | Registre et retour d'expérience, plans, cellule de crise, exercices |

### Le parcours traceur et l'observation

Le parcours traceur évalue la coordination et le travail en équipe sur le parcours d'un patient. Dans les unités traversées, l'expert peut demander à un soignant ce qu'il fait si une personne s'effondre devant lui : quel numéro composer, où est le chariot ou le sac le plus proche, quand a eu lieu le dernier exercice.

La réponse attendue n'est pas théorique. C'est là qu'une AFGSU réellement assimilée et entretenue par des mises en situation fait la différence avec une attestation simplement obtenue. L'observation complète : l'expert regarde le chariot, son scellé et sa fiche de contrôle.

### L'audit système

L'audit système évalue l'organisation d'une thématique de bout en bout : gouvernance, procédures, mise en œuvre, évaluation, amélioration. Pour le Plan Blanc et les SSE, l'expert vérifie la cohérence de la boucle complète : le plan existe, il est diffusé, il est exercé, il génère du RETEX, et ce RETEX produit des actions correctives suivies.

Un établissement qui présente un plan récent sans aucun exercice associé ne démontre pas la boucle complète. C'est le signe d'une conformité documentaire qui n'a jamais été confrontée au réel.

### La traçabilité comme fil conducteur

Quelle que soit la méthode, un principe domine : ce qui n'est pas tracé n'est pas prouvé. Contrôle de chariot, exercice, formation, RETEX, activation réelle : chaque action doit laisser une preuve datée et identifiable.

### Ce que demandent les experts-visiteurs chez nos clients

Sur l'urgence vitale, les experts-visiteurs reviennent presque toujours aux mêmes points : la formation des équipes, l'AFGSU en premier, les simulations, et le numéro d'appel unique. Est-il connu des équipes, et les procédures aussi ? Sur la crise, deux questions dominent : le plan blanc existe-t-il, et la cellule de crise a-t-elle été testée ? Les équipes restent encore peu formées à la crise. Les prochaines visites devraient faire bouger les choses.

## Quelles erreurs coûtent cher en certification HAS ?

Certaines erreurs reviennent visite après visite et pèsent directement sur le résultat. Sur les critères impératifs, elles peuvent suffire à faire échouer la certification. Les repérer à froid, plusieurs mois avant, permet de les corriger à temps.

- **Confondre plan à jour et plan exercé.** Un Plan Blanc révisé la semaine précédente mais jamais testé ne prouve rien. Le référentiel valorise l'entraînement, pas la fraîcheur documentaire.
- **Négliger la traçabilité des contrôles de chariots d'urgence.** Sans fiche datée et signée, l'expert considère que le contrôle n'a pas eu lieu.
- **Laisser expirer des attestations AFGSU.** La validité est de **4 ans** : un recyclage oublié laisse des soignants non à jour le jour de la visite. Anticipez le [recyclage AFGSU](https://learning-xp.fr/formations/recyclage-afgsu/) dans le calendrier.
- **Bâcler le RETEX.** Un exercice sans compte-rendu ni plan d'actions casse la boucle d'amélioration attendue par l'audit système. La méthode compte autant que l'exercice lui-même : voir notre article sur le [RETEX et le plan d'actions opérationnel](https://learning-xp.fr/blog/retex-gestion-de-crise-plan-actions/).
- **Oublier le registre des urgences vitales.** La version 2027 fonde l'évaluation de gouvernance du 2.2-12 sur le retour d'expérience des situations réellement vécues, tracées dans le registre.
- **Oublier une fonction de la cellule de crise.** Une cellule sans outils ni procédures pour la communication ou pour le suivi des victimes et la prise en charge des familles ne couvre pas le critère 3.1-05.
- **Ignorer le nouveau volet risques numériques** dans les plans de gestion des tensions et SSE.
- **Utiliser une terminologie obsolète.** Le « Plan Rouge » n'existe plus comme dispositif en vigueur : la réponse préhospitalière aux nombreuses victimes relève du dispositif ORSEC NOVI. Une référence datée dans vos documents signale un plan non entretenu.

La plupart de ces écarts partagent une racine commune : un dispositif conçu pour satisfaire un contrôle, jamais confronté à une situation réelle ou simulée. C'est précisément ce que le référentiel 2027 cherche à corriger.

## La checklist pour préparer votre certification HAS

Voici la liste à ouvrir dès aujourd'hui. Chaque ligne cochée est une preuve de plus dans votre dossier.

**Pilotage et calendrier**

- ✅ Date de visite connue et partagée avec direction, qualité et cadres
- ✅ Autodiagnostic réalisé sur les critères 2.2-12, 3.1-05 et 3.2-04
- ✅ Écarts cartographiés et plan de mise en conformité daté
- ✅ Référent qualité identifié pour piloter la préparation

**Urgences vitales (critère 2.2-12)**

- ✅ Numéro d'appel unique et dédié opérationnel et affiché
- ✅ Attestations AFGSU de tous les soignants à jour (validité 4 ans vérifiée)
- ✅ Au moins un exercice de mise en situation récent, avec compte-rendu
- ✅ Chariots et sacs d'urgence contrôlés, accessibles, vérification tracée
- ✅ RETEX des situations réelles consignés dans le registre

**Plan Blanc et SSE (critère 3.1-05)**

- ✅ Plan de gestion des tensions et des SSE et plan blanc à jour, risques numériques intégrés
- ✅ Cellule de crise testée en exercice, opérationnelle en 45 minutes, heures tracées
- ✅ Outils et procédures formalisés et attribués pour le pôle décision, la coordination de la situation et les cinq fonctions de la cellule
- ✅ Exercice ou activation réelle suivi d'un RETEX et d'actions d'amélioration
- ✅ Moyens matériels, humains et biologie médicale inventoriés

**Simulation (critère 3.2-04)**

- ✅ Programme de simulation conforme au guide méthodologique HAS
- ✅ Scénarios, émargements et débriefings structurés archivés

**Répétition générale**

- ✅ Audit blanc réalisé en conditions proches du réel
- ✅ Dossier de preuves centralisé et facilement consultable

Si plusieurs cases restent vides à moins de six mois de la visite, c'est le moment de vous faire accompagner. Un [audit Urgences & SSE](https://learning-xp.fr/formations/audit-urgences-sse/) permet d'objectiver vos écarts et de prioriser les actions à fort impact avant l'arrivée des experts-visiteurs.

## Se faire accompagner : audit, simulation et exercices

Préparer une certification HAS sur le champ des urgences et des SSE demande des compétences opérationnelles, pas seulement documentaires. Learning Experience, organisme certifié Qualiopi et conventionné avec le CESU 83, intervient en intra partout en France, outre-mer compris. Nos formateurs AFGSU sont des professionnels de santé en exercice dans un SAMU, un SMUR, un service d'urgences ou de réanimation, où ils prennent en charge des urgences vitales, et sont habilités par un CESU, comme l'exige l'article 6 de l'arrêté du 24 avril 2012. Les exercices de crise sont animés par Alexandre Niggel et des professionnels de la gestion de crise sanitaire.

Trois leviers concrets, tous **finançables par l'OPCO Santé et l'ANFH** :

- L'[audit de préparation](https://learning-xp.fr/formations/audit-urgences-sse/) : un état des lieux objectif de votre conformité aux critères impératifs, avec un plan d'actions priorisé.
- L'[exercice plan blanc](https://learning-xp.fr/formations/exercice-plan-blanc/) : tester réellement votre cellule de crise et produire le RETEX que la HAS attend. Notre guide détaille comment [organiser un exercice Plan Blanc efficace](https://learning-xp.fr/blog/organiser-exercice-plan-blanc-guide-operationnel/).
- La [simulation urgences vitales in situ](https://learning-xp.fr/formations/simulation-urgences-vitales/) : produire les exercices de mise en situation du 2.2-12, avec des programmes conformes au guide de la HAS.

Avant tout engagement, mesurez votre niveau réel avec l'[autodiagnostic gratuit](https://learning-xp.fr/ressources/autodiagnostic/). Le webinaire gratuit [« Visites HAS 2027 : urgences vitales et cellule de crise »](https://learning-xp.fr/webinaire-has-2027/), le jeudi 26 novembre 2026 à 11 h, reprend ce calendrier et répond à vos questions.

## À retenir

- **Anticipez 12 mois à l'avance** : former, exercer et produire un RETEX ne se fait pas dans les dernières semaines.
- **Les critères 2.2-12 et 3.1-05 sont impératifs** : un échec sur l'un d'eux peut faire basculer la visite.
- **Ce qui n'est pas tracé n'est pas prouvé** : contrôles de chariots, exercices, RETEX et attestations AFGSU doivent laisser des preuves datées.
- **Les experts croisent parcours traceur, observation et audit système** : ils vérifient que le plan écrit est réellement vécu par les équipes.
- **Un plan jamais exercé échoue** : la valeur est dans l'entraînement, pas dans le classeur.

Chaque exercice, chaque session AFGSU et chaque RETEX mené pour la visite renforce durablement votre capacité à protéger les patients. Pour objectiver vos écarts, [demandez un audit de votre préparation](https://learning-xp.fr/formations/audit-urgences-sse/).

## Questions fréquentes

### Quand commencer à préparer sa certification HAS ?

Au moins douze mois avant la date de visite. Ce délai permet de planifier les formations AFGSU, d'organiser un exercice plan blanc, d'en tirer un RETEX exploitable et de mettre à jour les plans. L'établissement n'est informé de la date exacte qu'environ trois mois avant : la préparation exigée par le référentiel 2027 ne peut pas attendre cette annonce.

### Quelles preuves présenter pour le critère 3.2-04 ?

Le 3.2-04 est un critère avancé, non exigible à ce jour et hors cotation. Pour le valoriser, montrez des programmes de simulation conformes au guide méthodologique de la HAS, internes ou conduits par un organisme extérieur. Les preuves utiles sont les scénarios pédagogiques, les feuilles d'émargement, les comptes rendus de débriefing structuré et les plans d'amélioration issus des séances.

### Comment les experts-visiteurs évaluent-ils les urgences vitales ?

Avec trois méthodes. En parcours traceur, ils interrogent les soignants des unités sur le numéro d'urgence, la conduite à tenir et les exercices. Par observation, ils vérifient que les chariots ou sacs sont immédiatement accessibles et que leur contrôle est tracé. En audit système, ils examinent l'évaluation du dispositif à partir du registre des situations réellement vécues.

### Que faire si la visite est annoncée dans trois mois ?

Concentrez-vous sur les impératifs. Testez le numéro d'urgence sur chaque site, vérifiez chariots et fiches de contrôle, croisez les effectifs avec les échéances AFGSU, programmez des mises en situation dans les unités et un exercice de cellule de crise avec heures tracées. Rassemblez les preuves dans un dossier unique et briefez les équipes.

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Learning Experience (L.Ex), organisme de formation certifié Qualiopi (RNQ-25/03/2479) : https://learning-xp.fr/
